Registrando a Própria História

E – PROINFO - UNDIME MG

SME IPATINGA – TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO

Atividade 1.2

Registrando a Própria História

Abordada própria história na atividade anterior, entendemos que curso em si, vai nos proporcionar conhecimentos específicos acerca da Tecnologia Informação e Comunicação, incentivando a busca de novas metodologias, aumentando a responsabilidade no ensino e a aprendizagem .

A explosão tecnológica nos últimos dez anos promovido pela globalização tornou-se presente no cotidiano de todas classes sociais, independente de recursos financeiros. Consoante a essa realidade basta observar nas escolas públicas o números de celulares e outros aparelhos utilizados pelos alunos, pelo qual reforça o prévio conhecimentos tecnológicos e a facilidade em que operam tais instrumentos. No entanto existe uma lacuna entre essa aprendizagem e a aplicabilidade pedagógica em desenvolver o cognitivo. Com propriedade de causa essa situação é vivenciada no laboratório de informática devido a vários fatores e valores culturais, no entanto se o professor(a) facilitador(a), não exercer a proposta em despertar a curiosidade em aprender , interagir com os alunos, buscar mudanças pedagógicas, com certeza eles irão interessar principalmente pelo Orkut, E-mail, Facebook, não que essas atividades sejam absolutamente proibidas, o papel do professor é fundamental pela condução das TICs, Ademais é fundamental o planejamento prévio do professor da disciplina e o facilitador (prof. responsável pelo laboratório de informática). O processo educacional é lento, haja vista mudar paradigmas faz-se necessário, mas exige toda complexidade de fatores pelo qual acredito em poder contribuir e fazer parte desse contexto.